Маша и медведи (Три медведя)

Ведущий поёт и показывает движения, а дети за ним повторяют.

Маша в темный лес пошла

Шагать на месте.

И избушку там нашла.

Соединить руки над головой домиком.

Постучала.

Постучать кулаком в воображаемую дверь.

                   Нет ответа.

Никого в избушке нету.

Развести руками.

Что же здесь живет за зверь?

Почесать в затылке.

Машенька открыла дверь.

Сделать рукою жест, как при открытии двери на себя.

Видит стол,

Провести ладонью параллельно полу.

                      на нем – три чашки.

В каждой гречневая кашка.

Выставить вперед скругленные кисти рук, изображая большую тарелку. Затем сместить руки правее и показать тарелку поменьше. Потом сместить еще правее и показать совсем маленькую тарелочку. Желательно, чтобы все «тарелки» были на том же уровне, на котором до этого показывали стол.

Тут и вспомнила она,

Что ужасно голодна.

Втянуть живот и схватиться руками за него.

Машенька схватила ложку,

Сделать хватательное движение правой рукою.

Из большой есть стала плошки.

Показать большую плошку, приблизить руки к себе, как бы пододвигая ее и сделать движение, как будто ложкой зачерпнули кашу.

Не по нраву каша ей.

Сделать руками отстраняющее движение.

Может в средней повкусней?

Показать миску среднего размера и придвинуть ее к себе.

Но попробовала Маша,

Сделать движение, как будто ложкой зачерпнули кашу.

Не понравилась ей каша.

Сделать руками отстраняющее движение.

А вот в чашке, что мала,

Показать миску маленького размера и придвинуть ее к себе.

Каша вкусная была.

Круговыми движениями ладони погладить живот.

Маша принялась за дело,

Кашу всю из чашки съела.

Делать рукою энергичные черпательные движения.

Захотелось ей присесть.

Присесть, слегка согнув колени.

Глядь, три стула в доме есть.

Ладонью по очереди показать высоту стульев, сначала самого высокого, затем среднего, потом самого низенького.

На большой она уселась,

Так и сяк на нем вертелась.

Слегка присесть и поворачиваться из стороны в сторону, изображая ерзанье.

Неудобный стул, плохой.

Выпрямиться и сделать отстраняющее движение руками.

Пересела на другой.

Сделать шаг вправо и снова присесть, но уже пониже.

Но и средний не годится,

Изобразить ерзанье.

Плохо ей на нем сидится.

Выпрямиться и сделать отстраняющее движение руками.

А вот маленький – по ней,

Там сидеть удобно ей.

Сделать шаг вправо и присесть еще ниже.

Стала Маша баловаться

И на стульчике качаться.

Раскачиваться взад вперед сидя на корточках.

Громкий треск раздался вдруг.

Стул сломался,

Выпрямиться.

                          Маша – Бух!

Размахивать в воздухе руками, наклонившись назад, как будто падая.

За окном завечерелось.

Делать плавные круговые движения ладонями перед собой.

Спать девчушке захотелось.

Зевнуть и сонно потянуться.

Смотрит, возле стенки в ряд

Три кроваточки стоят.

Расстоянием между ладонями показать сначала широкую кровать, потом среднюю, потом маленькую.

Маша улеглась в большую,

Показать руками ширину большой кровати. Склонить голову на соединенные ладошки, но глаза не закрывать.

Но не спится ни в какую.

Сделать руками отстраняющее движение.

Маша в среднюю легла,

Показать руками ширину средней кровати. Склонить голову на соединенные ладошки, но глаза не закрывать.

И на ней спать не смогла.

Сделать руками отстраняющее движение.

А вот в маленькой кроватке

Спать ей было сладко-сладко.

Показать руками ширину маленькой кровати. Склонить голову на соединенные ладошки и закрыть глаза.

Но пришли медведи тут,

Да как громко заревут:

«Кто здесь ел из наших чашек?

Кто сидел на стульях наших?

Кто Мишуткин стул сломал?

Кто в кроватках наших спал?»

Угрожающе поднять руки над головою и громко топать, косолапя.

Увидали мишки Машу:

«Вот обидчица-то наша!

Показать указательным пальцем вперед.

Ну, тебе мы зададим –

Заломаем и съедим!»

Размахивать перед собою руками с растопыренными пальцами и громко топать, косолапя.

Маша в страхе задрожала,

Обхватить плечи руками и дрожать.

Из берлоги убежала,

Добежала до села,

Бежать на месте.

Маму с папой обняла.

Сделать руками широкий обнимающий жест.